عن الدورة

[نموذج تسجيل طالب_مدرس]

التعريف بالدورة:

تقدم هذه الدورة “التعلم الممتع: تطبيقات ماجيك سكول أدوات سحرية للمعلمين” للمعلمين فرصة استكشاف كيفية استخدام أدوات ماجيك سكول لتحقيق تجربة تعليمية مميزة وجذابة. ستركز الدورة على دمج التكنولوجيا في التعليم، وتعزيز التفاعل والمشاركة بين الطلاب، مما يسهم في تحسين نتائج التعلم.

ا

مخطط الدورة التدريبية: توظيف ماجيك سكول في البيئة التعليمية

·       تعريفب”ماجيك سكول” وأهميته في التعليم.

·       أهدافالدورة التدريبية:

o      تعريفالمعلمين ببرنامج ماجيك سكول وكيفية استخدامه بشكل فعال في العملية التعليمية.

o      تمكينالمعلمين من استخدام أدوات ماجيك سكول لإنشاء دروس تفاعلية وجذابة.

o      تطويرمهارات المعلمين في استخدام التكنولوجيا لتعزيز التعلم النشط والمشاركة الطلابية.

o      مساعدةالمعلمين على تكييف ماجيك سكول مع مختلف أساليب التعلم واحتياجات الطلاب.

·       مقدمة عنالمدرب محمد السيد المتولي.

الجلسةالأولى:

·       التعريفبخصائص ومميزات “ماجيك سكول”.

·       استعراض الأدواتوالوظائف المتاحة في البرنامج.

·       شرح كيفيةاستخدام “ماجيك سكول” في إعداد الدروس والأنشطة التعليمية.

الجلسةالثانية:

·       عرض أمثلةوتطبيقات عملية لاستخدام “ماجيك سكول” في البيئة التعليمية.

·       مناقشة دور”ماجيك سكول” في تعزيز التفاعل والمشاركة الطلابية.

·       تدريب عمليعلى استخدام البرنامج.

·       استعراضتجارب ناجحة في استخدام “ماجيك سكول” في المدارس.

·       مناقشةالتحديات المحتملة وكيفية التغلب عليها.

·       الإجابة علىأسئلة المشاركين.

الخاتمة:

·       تلخيص أهمالنقاط التي تم تناولها في الدورة.

·       تقديم نصائحوتوجيهات للمشاركين للاستفادة القصوى من “ماجيك سكول”.

·       ختام الدورةالتدريبية.

ملاحظة: يجب توفير جهاز كمبيوتر أو جهازلوحي متصل بالإنترنت لكل مشارك.

المدرب: محمد السيد المتولي

المدة: ساعتان

المكان: أونلاين

الشهادة: لا يوجد

ملاحظة: التدريب عملي ويجب تواجد جهاز للعمل.

المخرجات المتوقعة:

·       قدرةالمعلمين على استخدام ماجيك سكول لإنشاء وتقديم دروس شيقة ومبتكرة.

·       زيادةاستخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية بشكل فعال.

·       تحسين مستوىتفاعل الطلاب ومشاركتهم في العملية التعليمية.

·       تطوير بيئةتعليمية أكثر ديناميكية وتجاوبًا مع احتياجات الطلاب.

لمن هذهالدورة:

·       معلميالمدارس الذين يرغبون في استخدام التكنولوجيا لتعزيز تجربة التعلم.

·       مديريالمدارس والمشرفين التربويين الذين يسعون إلى تطوير العملية التعليمية.

·       أي شخص مهتمبدمج التكنولوجيا في التعليم.

التوقعات في نهاية الدورة:

·       أن يكونالمشاركون قادرين على استخدام ماجيك سكول بثقة في إعداد وتقديم الدروس.

·       أن يكونالمشاركون قد اكتسبوا أفكارًا جديدة ومبتكرة حول كيفية استخدام التكنولوجيا فيالتعليم.

·      . أن يكونالمشاركون متحمسين لتطبيق ما تعلموه في فصولهم الدراسية.

‫متعة التعلم: توظيف ماجيك كأداة سحرية للمعلمين.
السبت, 7 ديسمبر · 8:30 ‏ – 10:30 م
المنطقة الزمنية: Asia/Dubai
تفاصيل الاجتماع في Google Meet
رابط مكالمة الفيديو: https://meet.google.com/ewg-zuhv-fqt

إظهار المزيد

ماذا سوف تتعلم؟

  • أهداف الدورة:
  • فهم مفهوم التعلم الممتع وكيفية تطبيقه في الفصول الدراسية.
  • استكشاف أدوات ماجيك سكول وكيفية استخدامها لتعزيز تجربة التعلم.
  • تطوير مهارات المعلمين في تصميم أنشطة تعليمية مبتكرة وجذابة.
  • تعزيز التفاعل والمشاركة بين الطلاب باستخدام تقنيات ماجيك سكول.
  • مخرجات الدورة:
  • القدرة على توظيف أدوات ماجيك سكول بشكل فعال في العملية التعليمية.
  • تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية تشجع على المشاركة النشطة من الطلاب.
  • فهم كيفية قياس نجاح الأنشطة التعليمية باستخدام أدوات ماجيك سكول.
  • تطوير خطة عمل شخصية لتطبيق ما تم تعلمه في الفصول الدراسية.

محتوى الدورة

مقدمة في ماجيك سكول
أهداف المحور: تعريف المشاركين بماجيك سكول وأهميته في التعليم. استعراض الميزات الرئيسية للمنصة. النقاط الرئيسية: تاريخ ماجيك سكول. كيف يمكن أن تسهم في تعزيز التفاعل في الفصول الدراسية.

المحور 2: أدوات ماجيك سكول التعليمية
أهداف المحور: التعرف على الأدوات المختلفة المتاحة في ماجيك سكول. كيفية استخدام هذه الأدوات في الدروس اليومية. النقاط الرئيسية: أدوات التفاعل: الاستطلاعات، الألعاب، والاختبارات. كيفية تخصيص المحتوى ليتناسب مع احتياجات الطلاب.

المحور 3: استراتيجيات تعزيز التفاعل
أهداف المحور: استعراض استراتيجيات تنشيط العملية التعليمية باستخدام ماجيك سكول. النقاط الرئيسية: تقنيات التحفيز والتفاعل. أمثلة عملية على استخدام ماجيك سكول في الفصول الدراسية.

المحور 4: ورشة عمل وتطبيق عملي
أهداف المحور: تطبيق ما تم تعلمه من خلال أنشطة عملية. النقاط الرئيسية: تقسيم المشاركين إلى مجموعات صغيرة. تصميم درس باستخدام أدوات ماجيك سكول. عرض النتائج ومناقشة الأفكار

تقييمات ومراجعات الطلاب

لا يوجد تقييم حتى الآن
لا يوجد تقييم حتى الآن